Conocé qué proyectos se trabajan en la diplomatura en programación

La segunda cohorte de la propuesta, impulsada por el Gobierno de Río Negro junto con la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos Aires, transita su etapa final en Río Colorado, Sierra Grande, General Roca y Cinco Saltos.

La formación reúne a 200 participantes y se desarrolla durante cuatro meses, con una carga de 128 horas y una modalidad que combina clases virtuales sincrónicas con encuentros presenciales en las cuatro sedes.

Proyectos pensados para cada comunidad

Durante la cursada, las y los estudiantes incorporaron herramientas de programación, matemática, estadística y análisis de datos. Actualmente trabajan en sus proyectos finales, en los que integran los conocimientos adquiridos para diseñar soluciones vinculadas con necesidades concretas de sus comunidades.

En Río Colorado, las propuestas incluyen herramientas para facilitar la consulta de turnos de salud y aplicaciones destinadas a emprendimientos gastronómicos.

El docente Santiago Ledesma, quien dicta la Diplomatura junto con Mara Mantegazza, destacó el compromiso y la participación del grupo. “Hemos visto mucho interés en proyectos con impacto comunitario, como bots para la consulta de turnos de salud y aplicaciones vinculadas a modelos de negocio para la venta de comida”, señaló.

Ledesma agregó que varios estudiantes ya analizan la posibilidad de llevar los productos de software desarrollados durante la cursada a una instancia de producción, para que puedan ser utilizados por la comunidad.

Como parte de las unidades dedicadas a matemática, estadística y análisis de datos, el grupo también realizó encuestas y relevamientos sobre temáticas locales, entre ellas la alimentación y la salud.

Herramientas digitales para resolver necesidades reales

En Sierra Grande, la formación también avanza con proyectos vinculados con actividades y servicios de la localidad.

La docente Clara Campos explicó que actualmente el grupo trabaja especialmente sobre análisis de datos y desarrolló bots para gestionar turnos en peluquerías caninas, pedidos en panaderías y procesos de recursos humanos para consultoras.

Los proyectos fueron desplegados en Telegram con acompañamiento docente, permitiendo que las y los estudiantes puedan probar su funcionamiento en entornos de uso concreto.

“En Sierra Grande la dinámica cambia un poco respecto del Alto Valle. En este momento estamos trabajando sobre el análisis de datos”, señaló Campos.

En General Roca y Cinco Saltos, la cursada continúa con los mismos contenidos y metodología, combinando instancias teóricas y prácticas para incorporar competencias cada vez más demandadas en el trabajo, los servicios, la producción y el desarrollo de nuevos emprendimientos.

Todas las sedes se reunirán en Cipolletti

Las cuatro localidades atraviesan el último tramo del recorrido formativo y avanzan en la elaboración de los trabajos que serán presentados el próximo 7 de agosto durante la Segunda Jornada de Integración para el Desarrollo.

La actividad marcará el cierre de la segunda cohorte y permitirá poner en común los resultados de una formación que combina conocimiento universitario, presencia territorial y soluciones pensadas desde cada comunidad.

La coordinación territorial está a cargo de la Secretaría de la Unidad Provincial de Enlace con las Universidades, en articulación con la Secretaría de Energía y Ambiente y los municipios.